高一优秀作文,元宵作文300字高一(汇集十二篇),高一励志作文

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的元宵节的作文300字，希望能够帮助到大家。

今年元宵节灯会活动，看起来十分的热闹，充满了欢乐喜气的景致。

文化公园里有许多不一样造形种类的动物花灯，有米老鼠、马、长颈鹿、101忠狗、大熊猫、龙……等等，花灯在五颜六色灯光的点缀下，真就是美丽极了，让我有如置身在童话梦幻般的世界中，只见大家都抢著合影，像机闪个不停。

公园的草地上，有许多小朋友提著花灯、玩著仙女棒；还有人在放天灯，天灯随著轻风徐徐的上升愈飞愈高，就好像许多的小星星，在黑夜中闪呀闪的，十分漂亮；还有许多人在放烟火，五光十色的烟火把夜空点缀的五彩缤纷，我的耳边还不时传来大家的惊叹声！

回家的路上，在翰林桥上看到天空中的烟火，倒映在溪水中，金光闪闪的变化著，真就是吸引迷人，这真就是一个快乐的元宵节。

今天是农历正月初八，西洪老家闹元宵。太阳公公好象知道我要回老家似的，也起了个大早，暖洋洋地照着大地。我和爸爸、妈妈吃完早饭后，便坐车去西洪。到了西洪，我们下车走在水泥村道上，只见家家户户门上贴着红红的春联，门口挂着大红灯笼，人们穿新衣，戴新帽，脸上洋溢着欢乐的笑容。到了家门口，爷爷、奶奶见我回去了，高兴地合不拢嘴。

爷爷马上牵着我的手带我去看热闹。刚走到路口，就听到了“咚咚当当”的锣鼓声。接着看到一大队人马走了过来。有的举彩旗，有的敲锣鼓，有的抬菩萨，有的放鞭炮，还的的举香烛……锣鼓声、鞭炮声、欢笑声弥漫了整个村庄。看过热闹后，爷爷带我回家吃午饭。吃过午饭，我们顾不上午休，便又出发了。

来到村庄广场，只见人山人海，有老人、有小孩、还有中年妇女；有得站着，有得坐着，还有的蹲着。大人们乐呵呵地看戏，小孩们在旁边尽情地玩闹。我一直玩到戏散场后才跟爷爷、奶奶回家。回到家，吃过晚饭后，因为累了一天，我便早早地睡了。这一夜我睡得很香很香。

元宵佳节之际，处处洋溢着喜庆得气氛。你瞧，什么猜灯谜、什么放烟火呀……各种各样，稀奇古怪得，上至天文，下至地理得活动都有，现在我就带你去看看烟火晚会吧！

我们来到彩虹桥，这里早已人山人海。人来人往。有得小孩骑在爸爸得脖子上

高中时期是人生中最美好的青春年华，在这里我们激情飞扬，我们为梦想不顾一些奋发向上，偶尔的小叛逆是生活的点缀。小编整理了高中生青春励志文章800字，欢迎阅读。

河流奔涌不息，滔滔不绝地融入大海。小河成为大海的一份子后，就为自己喝彩。小鱼小虾一次次逃过追杀，生存了下去，它们为自己能绝境逢生而喝彩……在我们身边，随时随地都需要喝彩，更需要为自己喝彩。

夏日的天气变化多端，刚刚还晴空万里，现在居然成了狂风大作。而在这个狂风大作的日子里，我与朋友比赛跳楼。

跳楼顾名思义，就是比赛谁跳的高，可这和我今天要跳的楼不同，我今天要比跳高楼加跳远。

“九格楼梯你到底行不行？不行就不要吱吱唔唔的。算了，我看你是不行吧！”

面对朋友的讥讽，我依旧是犹豫了一下。九格楼梯相当于半层楼，有足足1。5米高，2米远呢！高度算不了什么，但我跳远可是有名的倒数第一，2米远可是一个人生大限，跳不过去就得死翘翘了。

“嘿！就说你不行吧，看看你，都被吓呆了！”“哼！谁说我不行，跳就跳！”我鼓足了勇气，决定与这九格楼梯决一死战！此时此刻，我为自己的勇气喝彩。

“你先吧。”我指了指朋友，他深吸了几口气，先后退了下，用力扬起手，双脚用力往后蹬，身子向前仰，腾空而起，轻松的跳了过去。

看到他的精彩表演，我发出唏嘘的赞叹声，对自己也不免唉声叹气的。我猛地想出了一条妙计：向前扑倒式跳跃。我不禁沾沾自喜，现在，我在为自己的智慧喝彩。

向前扑倒式自残技能启动！我双脚一蹬，双手向前扑倒。只听一声惨叫，我的前手成功着陆，后脚以及肚皮却遇难了。我的额头上，手心里都冒着冷汗，从小腿以及肚皮传来一股剧痛，隐隐间有一股血腥味在空气中。“救命啊！流血啦！”我望着小腿，呻吟着，酸意涌上心头，似乎血流得有些多。

经过一番处理后，我又来到了楼梯前。什么也阻挡不了我跳楼的步伐！我的眼神中流露出一丝坚毅，一丝执着。我后退了五米远，拼尽全力，冲！跳！身体横着悬浮在空中，着陆！开启自卫模式！我立马缩成了一团，在地上打了几个滚。此时我为自己的执着而喝彩。

“着陆啦！而且是安全着陆！”我欢呼着，跳跃着，飞驰着。而我的朋友正一脸迷茫地望着我。显然，这时一副被吓呆了的模样。在我欢呼的同时，我为自己的成功喝彩。

在我们的身边，会遇见许多艰难险阻，我们要用勇气、智慧和执着去跨越它；而为自己

时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的高一历史教学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

教学目标：

1. 让学生了解爱国教育的重要性和意义。

2. 培养学生的爱国主义精神和责任意识。

3. 引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

教学内容：

1. 爱国教育的定义和重要性

2. 爱国主义精神的内涵和表现形式

3. 爱国教育的实践活动和案例分析

教学步骤：

一、导入（5分钟）

教师活动：通过展示国旗、国徽和播放国歌，引导学生进入爱国教育的主题。

学生活动：观看并感受国旗、国徽的庄严，聆听国歌，思考国歌背后的意义。

二、讲解（15分钟）

1. 爱国教育的定义和重要性

教师简要介绍爱国教育的定义，强调其对个人成长和国家发展的重要性。

引导学生思考为什么要进行爱国教育。

2. 爱国主义精神的内涵和表现形式

教师详细讲解爱国主义精神的内涵，如爱国、报国、忠诚、奉献等。

举例说明爱国主义精神在当代社会的表现形式。

三、讨论（15分钟）

学生分组讨论：

1. 你们认为爱国主义精神在当代社会的表现形式有哪些？请举例说明。

2. 如何将爱国主义精神融入日常生活中？

学生代表汇报：各组选代表汇报讨论结果，并进行课堂展示和讨论。

四、案例分析（15分钟）

教师提供案例：如参观纪念馆、参加义务劳动等爱国教育实践活动。

学生分组讨论：案例中的爱国主义精神和责任意识，并提出自己的思考和建议。

五、总结与拓展（10分钟）

教师总结：本节课的主要内容和学习收获，强调爱国教育的重要性。

学生思考：如何将爱国主义精神融入日常生活中，并提出自己的.想法和计划。

班级特色展示：学生朗诵爱国诗歌或演唱爱国歌曲，增强爱国情感。

教学反思：

本节课通过多种教学方式，如导入、讲解、讨论和案例分析等，使学生了解到爱国教育的重要性和意义，培养了学生的爱国情感和民族自豪感，同时也激发了学生的爱国主义精神和责任意识。通过学生的讨论和展示，促进了学生的思考和交流，提高了他们的综合能力和创新思维能力。

今天励志的句子为大家推荐一篇很不错的文章主题是“坚持高一优秀作文”，愿我们的阅读之旅能够开启新的视野和想象力充满激情和幸福。练习写作可以提高我们的写作效率和质量，写作让我们找到自己在思维和情感层面的优势。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力。

“坚持就是胜利。”这种话听多了，就麻木了，也就认识不到坚持的意义了，导致推动坚持的执着的心也渐渐隐去了，于是社会上许许多多人就怕执着，怕坚持，只愿干小事，不愿干时间稍长一点的事。那么，不着急，从现在起点燃你执着的心，让执着之心再次涌动。

成功的法则是执着，成功的人大多都是坚持下来的。诺贝尔经过500多次试验才制造出炸药，如果没有一颗执着的心，他是绝不会成功的。由此可见，点燃执着的心是多么必要。著名化学家拉瓦锡当年几乎就推翻了错误的“燃素学说”，却由于舆论的指责而放弃坚持，多么可惜！

执着首先要坚持，要对自己充满信心。那些半途而废，做事“三天打鱼，两天晒网”的人，不去自己点燃执着的心，他当然只能与成功失之交臂。苏格拉底曾对自己的学生说：“把你们的手向前平举十分钟，每天都这么做。”一个月后，苏格拉底问自己的学生有多少人做到时，有三分之一的人举手，两个月后还剩十几个人，三个月后只剩一个人，他就是柏拉图，后来成为著名哲学家。只有点燃执着的心，才能成功，才会成功。

不要轻易说放弃，这也是执着的一个重要内容。如果轻易放弃，可能把到手的财富给放弃。一个美国人买下一块田来开采石油，挖了几十米仍没有石油，他就放弃了，坚持不下去了，于是把这块地低价卖给了另一个美国人，这个美国人在原来的基础上又向下挖了5米，终于发现了石油，他就是“石油大王”亨利，而原来那人却懊悔不已。

执着不是固执己见，但丁的“走自己的路让别人说去吧”，过于以自我为中心了，适当地听取别人的意见对自己也会大有裨益。

执着是金，坚持是银，只有坚持才能成功点燃你执着的心。只有这样，才可能不人云亦云，不随波逐流。只有这样，才可能登上顺风船，驶上成功的彼岸。那句已经听得麻木的话再加上半句也许更好，那就是：“坚持就是胜利，执着才会成功。”

有人说，生活像一个万花筒，五彩缤纷；有人说，生活像调味料，酸甜苦辣咸，五味俱全；还有人说，生活像一杯茶，苦涩而又耐人寻味。而我认为，生活像一幕幕电影，时时呈现在我们的眼前，不断回忆，不断回味，总是